الوحدة التعليمية: الأساسية
اسم المادة2: إدارة التغيير والتنظيم
الأرصدة: 6
المعامل : 3
بطاقة تنظيم السداسي ادارة الموارد البشرية
أهداف التعليم:
يعني هذا المقرر بتزويد الطالب بالأسس العلمية والنظرية لتطوير المنظمات في جوانبها الأساسية، الجانب البشري، الجانب الهيكلي الإجرائي، والجانب التقني، والعمل على عرض التجارب الدولية في موضوعات التطوير إضافة إلى التطبيقات المحلية الناجحة في ذات المجال.
المعارف المسبقة المطلوبة :
يستطيع الطالب أن يكون معرفة حول إدارة الموارد البشرية ككل وكيف هي في الواقع ذلك بإجراء البحث الميداني.
محتوى المادة:
· المحور الأول: تأطير مفاهيمي نظري لمفهوم التغيير التنظيمي والإداري
· المحور الثاني: دواعي التغيير ونطاقه
· المحور الثالث: النظريات التطويرية للمنظمة
· المحور الرابع: منهجية ومراحل التغيير الإداري
· المحور الخامس: نظريات المهارات الإدارية
· المحور السادس: القيادة التنظيمية وميكانيزم التغيير
· المحور السابع: القوة والصراع في التنظيمات الإدارية
· المحور الثامن: تفويض الصلاحيات والتغيير الإداري
مع إعطاء الطالب دورا في فهم النظريات المرتبطة بهذه المادة من خلال توظيفها في حصة الأعمال الموجهة بصورة تطبيقية مباشرة على نماذج في المؤسسات العامة والخاصة .
طريقة التقييم:
يكون التقييم متواصل يتوج بامتحان في نهاية السداسي .
المراجع:
- بلال السكارنة ، التطوير التنظيمي والإداري . الأردن : دار المسيرة، 2008 .
- عبد الله الطجم ، التطوير التنظيمي . الرياض : دار حافظ للنشر والتوزيع 2000م.
- زيد عبوي، إدارة التغيير والتطوير . الأردن : دار كنوز المعرفة، 2007 .
- أحمد عرفة و سمية شبلي، فعاليات التنظيم و توجيه السلوك الإنساني، ط1.الإسكندرية: مؤسسة شباب الجامعة، 1987.
- سعيد محمد المصري ، التنظيم و الادارة مدخل معاصر للعمليات التخطيط التنظيم القيادة و الرقابة ، ط1. القاهرة: الدار الجامعية، 1999
