- التفاصيل
عنوان الوحدة : وحدة تعليم استكشافية
المادة: تاريخ النظم
أهداف التعليم:
( ذكر ما يفترض على الطالب اكتسابه من مؤهلات بعد نجاحه في هذه المادة ، في ثلاثة أسطر على الأكثر)
المعارف المسبقة المطلوبة :
( وصف تفصيلي للمعرفة المطلوبة والتي تمكن الطالب من مواصلة هذا التعليم، سطرين على الأكثر)
محتوى المادة:
- المحور الأول : المفهوم والأهداف .
- المحور الثاني: النظم القانونية في الحضارات القديمة .
- المحور الثالث :النظم القانونية في الحضارة الإسلامية .
- المحور الرابع: تاريخ القانون الجزائري .
طريقة التقييم:
مراقبة مستمرة + امتحان
المراجع: ( كتب ومطبوعات ، مواقع انترنت، إلخ)
جذع مشترك حقوق
- التفاصيل
(المادة: القــــانون الاداري :( التنظيم الاداري
:أهداف التعليم
( ذكر ما يفترض على الطالب اكتسابه من مؤهلات بعد نجاحه في هذه المادة ، في ثلاثة أسطر على الأكثر)
( وصف تفصيلي للمعرفة المطلوبة والتي تمكن الطالب من مواصلة هذا التعليم، سطرين على الأكثر)
:محتوى المادة
المحور الأول : مدخل للقانون الإداري
تعريف ونشأة القانون الإداري -
خصائص القانون الإداري -
علاقة القانون الإداري بفروع القانون الأخرى -
مصادر القانون الإداري -
نطاق تطبيق القانون الإداري -
المحور الثاني : التنظيم الإداري
أسس التنظيم الإداري -
: تطبيقاتها
الإدارة المركزية في الجزائر -
الإدارة اللامركزية في الجزائر-
طريقة التقييم:مراقبة مستمرة + امتحان
- التفاصيل
عنوان الوحدة : وحدة تعليم أساسية
المادة : القانون الدستوري : (نظريتا الدولة والدستور) .
أهداف التعليم:
( ذكر ما يفترض على الطالب اكتسابه من مؤهلات بعد نجاحه في هذه المادة ، في ثلاثة أسطر على الأكثر)
المعارف المسبقة المطلوبة :
( وصف تفصيلي للمعرفة المطلوبة والتي تمكن الطالب من مواصلة هذا التعليم، سطرين على الأكثر)
محتوى المادة:
- المحور الاول : التعريف بالقانون الدستوري وموضوعاته .
- المحور الثاني : النظرية العامة للدولة :
- نظرية نشأة الدولة
- تعريف الدولة .
- أركانها .
- خصائص الدولة .
- أشكال الدولة.
- المحور الثالث : النظرية العامة للدستور .
- تعريف الدستور .
- أنواع الدساتير .
- طرق وضع الدساتير .
- تعديل الدساتير وإنهائها .
- الرقابة على دستورية القوانين .
طريقة التقييم:
مراقبة مستمرة + امتحان
المراجع: ( كتب ومطبوعات ، مواقع انترنت، إلخ)
جذع مشترك حقوق
- التفاصيل
عنوان الوحدة : وحدة تعليم أساسية
المادة: المدخل إلى العلوم القانونية : نظرية القانون.
أهداف التعليم:
( ذكر ما يفترض على الطالب اكتسابه من مؤهلات بعد نجاحه في هذه المادة ، في ثلاثة أسطر على الأكثر)
المعارف المسبقة المطلوبة :
( وصف تفصيلي للمعرفة المطلوبة والتي تمكن الطالب من مواصلة هذا التعليم، سطرين على الأكثر)
محتوى المادة:
المحور الأول : مفهوم القانون .
- تعريف القانون .
- خصائص القاعدة القانونية .
- تمييز القواعد القانونية عن غيرها من قواعد السلوك.
- أنواع القاعدة القانونية.
المحور الثاني : تقسيمات القانون .
المحور الثالث : مصادر القانون .
المصادر الرسمية :
- الاصلية .
- الاحتياطية.
المحور الرابع :تطبيق القانون :
- من حيث الأشخاص .
- من حيث المكان .
- من حيث الزمان
طريقة التقييم:
مراقبة مستمرة + امتحان
المراجع: ( كتب ومطبوعات ، مواقع انترنت، إلخ)
.
جذع مشترك حقوق
.
